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Trabajo Colaborativo en el aprendizaje de la química

Uno de los ganadores del Segundo concurso de Innovación pedagógica organizado por la U. Alberto Hurtado en conjunto con Educarchile, fue el proyecto denominado “Trabajo Colaborativo en el aprendizaje de la química”, experiencia desarrollada por la profesora de química y Ciencias Naturales del Colegio Nuestra Señora de Andacollo Ana Saavedra Velásquez.

Se trata de un proyecto en el que estudiantes de primero medio abordaron la materia del curso organizados en grupos tutoriales, potenciando así un trabajo colaborativo basado en el aprendizaje a través de la acción. De esta manera la profesora acercó la química, disciplina más abstracta, a conceptos menos complejos y más rápidos de aprender, además de desarrollar la capacidad del trabajo en equipo.

Para trabajar con profesores de enseñanza básica y media

Andrea Pardo
Coordinadora Transversal de Experiencias Laborales
Académica de la Universidad Alberto Hurtado

 

 

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Material audiovisual

La innovación didáctica del profesor Holland

La película Profesor Holland, realizada por el director estadounidense Stephen Herek en 1995, relata la historia de un músico respetado y valorado por la comunidad artística, obligado a emplearse en una escuela estadounidense debido a problemas económicos.

Tras un comienzo de prejuicios ante la falta de interés de los estudiantes por la música, el docente decide innovar en sus prácticas pedagógicas, enfrentándose al sistema educativo y obteniendo logros importantes en el aprendizaje.

Esta película permitirá a los profesores reflexionar, entre otros temas, sobre la innovación pedagógica, la vocación y la importancia de las artes en el currículum educativo.

Para trabajar con profesores y estudiantes de enseñanza media

Dino Pancani
Investigador del CIDE
Académico Universidad Alberto Hurtado
 

 

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