DIPLOMADOS EN EDUCACIÓN
Primer semestre de 2012
1) Diplomado Enseñar a leer y escribir en el siglo XXI, Educación de Párvulos a 4º básico
Objetivos del programa
Ofrecer a los docentes la posibilidad de enriquecer su desempeño profesional a través de un proceso de actualización en nuevas herramientas pedagógicas para la enseñanza de la lectura y la escritura. Se abordan los aportes teórico- prácticos recientes, el modelo equilibrado, principios y estrategias metodológicas para aprendizajes de calidad, entre otros aspectos.
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2) Diplomado en Educación personalizada:
un proyecto pedagógico para el siglo XXI
Objetivos del programa:
Conocer y valorar la educación personalizada como un proyecto pedagógico coherente y válido para el desarrollo de personas que sean capaces de enfrentar la complejidad y desafíos del mundo actual. Diseñar herramientas para el diseño e implementación de un currículum innovador en el aula que promueva un aprendizaje significativo y personalizado en el alumno y construir instrumentos de evaluación, enfatizando la autoevaluación y la metacognición como reguladores del aprendizaje de los alumnos, en un sistema de enseñanza personalizada.
3) Diplomado Gestión pedagógica y curricular
Objetivos del programa:
Que los encargados de la gestión pedagógica de los establecimientos potencien su capacidad para elaborar e implementar planes sistemáticos de mejoramiento de los aprendizajes, mediante el fortalecimiento de: prácticas de monitoreo de la calidad de la implementación curricular, diseño de la planificación de la enseñanza y evaluación de los aprendizajes escolares.
4) Diplomado en Educación Tecnológica y robótica educativa
Objetivos del programa:
Conocer enfoques y perspectivas actualizadas sobre la Educación Tecnológica que permitan diseñar y aplicar diferentes estrategias metodológicas y nuevas formas de evaluación, a partir de los programas de estudio y de acuerdo a los requerimientos y necesidades de sus establecimientos. Comprender e incorporar las implicancias de la tecnología relacionada con la robótica y su influencia en el ámbito educativo. Diseñar, implementar y evaluar propuestas de situaciones de enseñanza-aprendizaje, empleando técnicas, estrategias y recursos pertinentes.
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5) Diplomado en Didáctica de la Historia y Ciencias Sociales para segundo ciclo y Enseñanza Media
Objetivos del programa:
Ofrecer a los docentes un espacio de actualización curricular, disciplinar y didáctico de este sector, que les permita tomar decisiones sobre qué, cómo y para qué enseñar las disciplinas que lo integran, con un mayor grado de autonomía, especialización e innovación en el diseño, selección y elaboración de estrategias de enseñanza- aprendizaje. Analizar la propia práctica y diseñar propuestas centradas en el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes que permitan a los estudiantes comprender la sociedad en la que viven a partir de los módulos de currículum, historia, geografía y formación ciudadana.
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