|
Si se pensara en cualquier profesión, ¿se aceptaría que una persona que estuviera vinculada, por ejemplo, al área de salud sin ser médico ejerciera como médico?, o una persona, vinculada al área de la ingeniería, sin ser ingeniero, construyera una obra civil de gran envergadura?.
La paradoja, es que en educación sí existen profesionales que ejercen sin una formación pedagógica y se encuentran en las aulas realizando clases en una disciplina vinculada al currículum escolar.
|
